伯恩茅斯大学在支持自然的征程中迈出了新的一步,与其他500所教育机构共同承诺成为“自然积极大学” (NPU)。NPU由联合国环境规划署和牛津大学与“联合国生态系统恢复十年”项目合作创立 。
这一承诺意味着我们希望进一步发展我们的行动,并与其他机构合作,在我们的校园、我们的供应链和当地社区中推广自然。
您可能已经看到了我们在校园里为支持自然所做的一些努力,包括种植野花、栽种新树,以及保留一些区域不修剪以保护自然。其他一些不太明显的举措,例如鸟类和蝙蝠饲养箱、刺猬窝以及相关政策。我们的生物多样性政策是我们生态校园 ISO 14001 认证的一部分,而我们的气候与生态危机行动计划(CECAP) 也为我们提供了指导。我们希望成为自然积极型大学的一员,能够帮助我们获得新的理念和支持,并进一步发展。
这些想法之一是利用技术让学生亲近自然。因此,今年我们通过校园生物多样性网络绘制了校园地图,这意味着在我们的塔尔博特、兰斯当和教堂门校区发现的任何物种都可以使用iNaturalist 应用程序记录在地图上。五月,我们首次举办了生物多样性调查,鼓励学生和教职员工在规定时间内使用 iNaturalist 识别校园内尽可能多的动植物物种。感谢我们科学技术学院的学生和学术专家,在生物多样性调查期间共识别出 174 个物种!任何人都可以继续记录物种,这将为我们提供一个活生生的记录,让我们了解校园内可见的自然范围。我们鼓励您继续记录物种,以便我们能够看到我们为保护自然所做的努力取得的进展。
伯恩茅斯大学生态学与野生动物保护理学士学生 Chloe Horry 说道:“我以大黄蜂学生专家的身份参加了伯恩茅斯大学生物多样性调查!这帮助我了解了校园内的生物多样性,以及这些植物作为保护区之间的一块区域是否对动物有益。这是一个绝佳的机会,可以提升我的识别技能并帮助他人。”
社区中的任何人都可以通过访问伯恩茅斯大学 iNaturalist 项目页面来了解我们校园中发现的不同物种。
请访问我们的网站,了解更多有关伯恩茅斯大学为保护和维护可持续环境所采取的措施。